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【新華社】農(nóng)發(fā)行:做好易地搬遷“后半篇文章”

從“屋外下大雨,屋里下小雨”到“做飯不用柴,吃水不用挑”,易地扶貧搬遷讓像陳宗祿這樣的山里人,離開窮鄉(xiāng)僻壤,在新家園過上了有水、有電、有工作,醫(yī)療和教育資源觸手可及的生活。

易地扶貧搬遷,是針對生活在“一方水土養(yǎng)不好一方人”地區(qū)貧困人口實施的專項扶貧工程,目的是通過“挪窮窩”“換窮業(yè)”,實現(xiàn)“拔窮根”。

“十三五”期間,全國建成集中安置區(qū)約3.5萬個、安置住房266萬余套,960多萬建檔立卡貧困群眾喬遷新居。但搬遷入住只是第一步,要實現(xiàn)穩(wěn)得住、有就業(yè)、逐步能致富,還需做好后續(xù)扶持工作。

當前,易地扶貧搬遷工作已經(jīng)轉(zhuǎn)入以后續(xù)扶持為中心的新階段。作為推進這項工作的主力銀行,中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行(下稱“農(nóng)發(fā)行”)在“十三五”期間累計投放易地扶貧搬遷貸款3123.36億元,惠及建檔立卡搬遷人口492萬人。如何做好易地扶貧搬遷的“后半篇文章”,需要這家政策性金融機構(gòu)提供更多資金活水與金融智慧。

搬出大山 在家門口就業(yè)

“夏天漏雨,冬天透風。每逢下雨,外邊下大雨,家里就下小雨,可是沒有錢建新房子?!边^去,陳宗祿一家都住在貴州省遵義市習水縣回龍鎮(zhèn)安龍村的土坯房里。

安龍村山高路遠,沒有產(chǎn)業(yè)。陳宗祿說,當時一家人靠幾畝薄田維持生活。家庭經(jīng)濟拮據(jù),收入不穩(wěn)定,吃穿用度都要節(jié)省。

行路難、飲水難、上學難、就醫(yī)難、居住條件差等問題曾長期困擾當?shù)卮迕瘛?/p>

好在到了2017年12月,趕上易地扶貧搬遷政策紅利,陳宗祿一家六口人從土地貧瘠的山旮旯,“拎包入住”習水縣物流南路易地扶貧搬遷安置點內(nèi)的新房。

“現(xiàn)在,做飯不用柴,吃水不用挑,冬天有電爐,屋里有廁所,生活越來越好了?!标愖诘摷?0多平方米的房子整潔明亮,自來水通進廚房,彩電掛在墻上,生活必需品一應(yīng)俱全。而且小區(qū)交通便利,旁邊就是縣中醫(yī)院。

陳宗祿在小區(qū)里當起了保安,妻子在附近一家高中的食堂上班,夫婦倆一年四季都有了穩(wěn)定收入?!斑@幾年,縣里發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),很多人從大山里搬出來,在家門口就能就業(yè)?!标愖诘撜f。

為實現(xiàn)“挪窮窩”后的“換窮業(yè)”“拔窮根”“能致富”,近年來,農(nóng)發(fā)行在貴州投入易地扶貧搬遷后續(xù)扶持貸款約155億元,打造紫云紅番薯、威寧蔬菜基地等一批后續(xù)扶持產(chǎn)業(yè)扶貧項目,以及關(guān)嶺、榕江等貧困縣的一批后續(xù)扶持教育項目,讓搬遷群眾的“安居夢”與“致富夢”交相輝映。

新校建成 孩子們上學近了

坐落在貴州思南縣移民安置點附近的思南縣第七初級中學,是農(nóng)發(fā)行書寫好易地扶貧搬遷“后半篇文章”的最新實踐。

曾經(jīng)的思南縣,貧困面大、貧困程度深。通過易地扶貧搬遷、特色產(chǎn)業(yè)扶貧等措施,該縣到2020年全部脫貧。

隨著山區(qū)的群眾搬入安置點,亟待解決的是隨遷子女的教育入學問題。思南縣雙塘片區(qū)共有易地扶貧搬遷安置點4個,安置總?cè)藬?shù)約1.3萬人,其中有數(shù)百名初中學生。

然而,彼時雙塘片區(qū)沒有一所中學,區(qū)域內(nèi)易地扶貧搬遷子女面臨上學難、上學路程遠等問題。

“此前,孩子們就學分散。一般要到縣城內(nèi)的3所中學就讀,最近的也有六七公里遠。”思南縣第七初級中學教師葉文益說,一些中學生需要到城里走讀,而易地扶貧搬遷子女留守兒童較多,往往缺少家長監(jiān)督。

了解到這一情況后,農(nóng)發(fā)行審批教育扶貧中長期貸款2.85億元用于思南縣第七初級中學和思南縣第六中學的建設(shè),貸款期限12年(含寬限期2年),貸款執(zhí)行農(nóng)發(fā)行扶貧貸款優(yōu)惠利率。學校建成后,可提供2000人的初中學位和3000人的高中學位,滿足雙塘片區(qū)的適齡學生就學需求。

田偉軍的孩子正在思南縣第七初級中學讀八年級?!皠偘岬桨仓命c時,周圍沒有中學。讓孩子就近上學是我們這些搬遷戶最大的心愿?!碧飩ボ娬f,隨著學校的建成,孩子上學路上花費的時間從兩個小時縮短到幾分鐘。

“和大學的環(huán)境可能都差不多?!碧飩ボ娬f,學校的設(shè)施和師資讓家長們非常滿意。

據(jù)葉文益介紹,思南縣第七初級中學配備有A級標準餐廳、標準化的實驗室、師生公寓,還有8個標準化的籃球場、1個足球場和塑膠跑道。其中,學生公寓內(nèi)的設(shè)施和物品齊全,有單獨衛(wèi)生間,學生可以“拎包入住”。

除了硬件設(shè)施,學校也注重人文關(guān)懷。葉文益表示,學校的建成還解決了易地扶貧搬遷留守兒童缺少家長監(jiān)督的問題。學校開展了心連心的關(guān)愛活動,成立了留守兒童之家,還配備專門的心理老師定期訪談、上心理公開課。

將持續(xù)加大金融信貸支持力度

今年以來,易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作取得明顯進展。

國家發(fā)展改革委今年6月披露,各地后續(xù)扶持工作有力有序推進,各集中安置點配套設(shè)施持續(xù)提升完善,有勞動力的搬遷家庭基本實現(xiàn)一人以上就業(yè),搬遷人口人均純收入已大幅超過脫貧線,基層治理和社區(qū)服務(wù)體系逐步健全,搬遷群眾獲得感、幸福感、安全感進一步提升。同時,金融支持后續(xù)發(fā)展力度明顯增強。

關(guān)于下一步的扶持工作計劃,農(nóng)發(fā)行相關(guān)負責人表示,將繼續(xù)發(fā)揮易地扶貧搬遷主力銀行作用,聚焦原集中連片特困地區(qū)、原深度貧困地區(qū)、鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的大中型安置點,積極對接地方規(guī)劃和項目,做好項目對接儲備,圍繞搬遷群眾“就業(yè)、就醫(yī)、就學”等需求創(chuàng)新信貸模式,持續(xù)加大金融信貸支持力度。

農(nóng)發(fā)行還將進一步優(yōu)化易地搬遷后續(xù)扶持貸款結(jié)構(gòu),加大對安置點后續(xù)產(chǎn)業(yè)的信貸投入,對于吸納搬遷勞動力較多的企業(yè)要給予優(yōu)先支持和政策傾斜,支持安置點配套創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)孵化基地等創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),有效推動后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和搬遷群眾就業(yè)。(張瓊斯,上海證券報·要聞02)

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